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学习是能力的“充电宝”
 www.shuangqingnews.com 2017-10-16 12:49:15 来源: 双清区新闻中心
 

  ■ 简经炜

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩”。 学习能够塑造一个人,能够提升一个人,是能力的不竭源泉。纵观历史长河,大凡有成就者,没有不是爱学习、能学习、终生学习的人。

  学习,可以提升系统思维能力。陆游在《剑南诗稿》中对儿子说:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”告诉我们,学诗、写诗,不能就事论事,必须拓宽视眼,系统思考。我们所处的世界是一个复杂的综合系统,相互关联着;是一个庞大的开放系统,相互交织着。系统思维,就是全面思考,不只就事论事,从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地进行把握。系统思维能带来整体观、全局观,把认识对象放在系统之中加以考察和把握。系统思维还是一种开放型的立体思维,既注意进行纵向比较,又注意进行横向比较,从而全面准确地把握思维对象的规律性,从整体上全面地把握客体的本质。系统演化的可能性并不是直线型的,头脑中必须破除线性单值机械决定论的影响,树立非线性的统计决定论的思维方法,运用系统思维方式综合地考察和处理问题。这种能力有耐于学习和思考的积累。

  学习,可以提升博采众长能力。一个文明的社会,必须

  在各种不同意见中成长,一个人亦然。“大盈若缺,大智若愚”,以虚怀若谷的态度,博采众人之长,从多方面吸取各家的长处,能不断丰富和提高自己。“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也矣。”即使有周公的才华和美貌,但骄横和吝啬,是不值一提的,优秀的人都虚怀若谷,都有一个海纳百川的胸怀。要学会在不同看法中长大,文明的社会必然是一个鼓励并培养批评精神和怀疑精神的社会,一个社会对批评的宽容度愈大,那么这个社会的文明度也就愈高。以宽广的眼界,善于在思想和知识的海洋中,撷取价值不菲的晶莹贝壳,消化吸收,充实自己、壮大自己,离不开学习。

  学习,可以提升综合概括能力。子曰:“赐也!汝以予为多学而识之者与?”对曰:“然,非与?”曰:“非也,予一以贯之。” 孔子对他的弟子说:“你以为我所学的知识都记住了吗?不是的,而是我一以贯之”。将庞杂的知识和内容,用一个根本的东西贯穿起来,一以贯之,就形成整体的、概括性的认识和思维。综合概括能力是一种重要的能力,没有一定的综合概括能力,只能看到现象、只会走向片面,无法探知事情的本质和规律。多分析,学思结合,对经验进行总结归纳,找出共同点,将新旧知识联接起来,举一反三。对零碎的知识进行发酵,条理化,系统化,提炼出主旨和要义,必然有学习的功劳。

  学习,可以提升创新突破能力。凡事都不是完美的,都

  有改进、完善的空间。“想象力比知识更重要”,培根说:“好奇心是知识的萌芽,是创新的启航”,没有好奇心,没有发散思维就没有创新。在个人层面,要有意识地让自己多方位、多角度思考,训练发散思维,突破定势;在社会层面,要营造轻松愉快、和谐民主,鼓励创新、因材施教,科学评价、尊重个性的氛围。学习是知识的源泉,创新又是知识的升华。“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有善于在实践中观察,善于在学习中思考的人,才能开阔眼界,增长识见,认识新事物,激发创新的原动力。没有学习,创新就是无水之源,就是缘木而求鱼。

  学习的价值是无穷的,只有在学习中,才会看到崭新的世界,才会发现宝殿的钥匙,才会坚定人生的信念。学习吧,她像充电宝一样,可以时刻补充你的能量!

  [编辑:赵绍君]

 
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